Dal 2002 al 2015 a Roma 9 minori rom su 10 non hanno frequentato la scuola con regolarità, un minore rom su 2 è in ritardo scolastico e frequenta quindi una classe non conforme alla sua età anagrafica, infine, sulla media dei 1.800 bambini rom iscritti a scuola solo 198 hanno frequentato almeno i tre quarti dell’orario scolastico. E’ la denuncia dell’Associazione 21 luglio, che presenta oggi pomeriggio a Roma, alla presidenza del Consiglio dei Ministri, sede dell’Ufficio nazionale antidiscriminazioni razziali, il report “Ultimo Banco. Analisi dei progetti di scolarizzazione rivolti ai minori rom a Roma”.  Il quadro che emerge dal rapporto è allarmante. Dal 2002 al 2015 il Comune di Roma ha investito nel “Progetto scolarizzazione Rom di Roma Capitale” circa 27 milioni di euro, coinvolgendo un numero compreso tra i 500 e i 2mila minori rom residenti negli insediamenti formali della Capitale. Nonostante il forte investimento di risorse e l’estesa durata del progetto, osserva l’Associazione 21 luglio, “le politiche di scolarizzazione rivolte ai minori rom residenti nella capitale sono state negli anni del tutto insufficienti. Le responsabilità di tale insuccesso sono imputabili a diversi soggetti e fattori: all’impianto politico e istituzionale, alle competenze e risorse di cui hanno potuto disporre gli enti affidatari del progetto, alla risposta dei minori rom e al loro contesto socio-economico, alle politiche abitative e di sgombero”. Dal rapporto emerge come anche il corpo docente non sembri “adeguatamente preparato nel fornire risposte concrete alla questione” e come “la segregazione abitativa all’interno delle baraccopoli, istituzionali e non, incida in maniera determinante sulle possibilità di successo delle politiche di scolarizzazione adottate”. “È dal superamento delle baraccopoli romane – auspica l’associazione – che il nuovo sindaco che uscirà dalle urne dovrà ripartire per salvaguardare un’infanzia il cui futuro appare già gravemente compromesso”.